POLYTECHNIC LEADERSHIP STRATEGIES IN IMPROVING LECTURERS PROFESSIONAL (Case Study at the Jakarta LP3I Polytechnic)
DOI:
https://doi.org/10.5555/ijosmas.v2i6.77Keywords:
Strategy, Leadership, Professional LecturersAbstract
Polytechnic as one part of higher education which is regulated in Government Regulation Number 4 of 2014 concerning the Implementation of Higher Education and Management of Higher Education, is a university that organizes vocational education in various science and/or technology clusters and if it meets the requirements, polytechnics can organize professional education. LP3I Jakarta Polytechnic as one of the providers of vocational education with a number of students of approximately 5,000 students with a total of 296 teaching staff or permanent lecturers. Of the number of lecturers, there are still many who are not professional. Professional lecturers, in this study include; competence, lecturer tridharma, and lecturer certification. The method used in this research is a case study. The case study method is a method that is carried out directly in the actual process being studied, while the data obtained are not only from the data being studied, but also can be obtained from all parties who know and know the case. from various sources but limited in the cases to be studied. Based on the results of the research, the polytechnic leadership strategy in professional improvement of lecturers at the LP3I Jakarta Polytechnic has been running, namely through the polytechnic leadership strategy which is poured into the work program and action plans of each related leader according to their duties and functions. This can be seen from the increase in the number of lecturers who continue their education from S1 to S2, the evaluation of lecturer feedback has increased, the number of lecturers who get lecturer positions has increased and the number of lecturers who carry out research and community service has also increased. However, in its implementation it has not been fully implemented due to the constraints faced by each relevant leadership, especially the limited human resources, infrastructure and development budget for the professional improvement of the lecturers. And in general, the effectiveness of professional improvement strategies has increased but has not been achieved optimally
Downloads
References
Agustinus S. (1996), Manajemen Strategik, Jakarta, Penerbit. Binarupa Aksara.
Athoillah, A. (2010). Dasar-Dasar Manajemen. Bandung: CV. Pustaka Setia
Amirullah, Budiono Haris. ( 2004). Pengantar Manajemen, Yogjakarta:Ghaha Ilmu
Badriyah, M. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: CV. Pustaka Setia
Basri, H., dan S. Tatang, (2015), Kepemimpinan Pendidikan, Bandung : CV. Pustaka Setia.
Fuad, Ihsan (2005). Dasar-dasar Pendidikan.Jakarta: PT Rineka Cipta.
Hariwijaya, M. (2017). Metodologi dan Teknik Penulisan Skripsi, Tesis, & Disertasi: Depok: Diandra Creative.
Gaspersz, V. (2002). Total Quality Management. Jakarta : PT. Gramedia
Handoko, H., (2014), Manajemen edisi 2, Fakultas Ekonomi Universitas Gajah Madah, Yogyakarta: BPFE.
Hasbullah. (2015). Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.
Hasibuan, S.P.M., (2017) Manajemen Sumber daya Manusia, Jakarta: Bumi Aksara.
H.A.R. Tilaar, ( 2002), Membenahi Pendidikan Nasional. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Hery. (2018). Manajemen Strategik. Jakarta: PT. Grasindo
Heryati, Y., dan Muhsin, M. (2014). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: CV. Pustaka Setia
Hunger David J., dan Wheelen L. Thomas, Freeman R Edward., 2013, Manajemen Strategis. Alih Bahasa: Agung, J. Yogjakarta: Penerbit Andi.
Jauch, Laurent, L., dan Glueck William F. (1989). Manajemen Dan Strategis
Kebijakan Perusahaan. Jakarta: Erlangga.
Jalaluddin dan Abdullah I., (2002) Filsafat Pendidikan: Manusia, Filsafat dan Pendidikan, Jakarta : Gaya Media Pratama
Jejen M., Peningkatan Kompetensi Guru: Melalui Peltihan dan Sumber Belajar Teori dan Praktik,(Jakarta: Kencana.
Kamplan, R.S., dan Norton D.P. Balanced Scorecard, (2000), Alih Bahasa: Peter R. Yosi Paslah, Jakarta: Penerbit Erlangga.
Makmun, S., Abin, (2006) Filsafat Pendidikan, Bandung, Universitas Pendidikan Indonesia
Mulyasa, H., E. (2014). Menjadi Kepala Sekolah Profesional. Bandung: PT Remaja Rosda Karya
Mulyasa, H., E. (2014). Manajemen Pendidikan Karakter. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Mulyasana, Dedy. (2015). Pendidikan Bermutu dan Berdaya Saing. Bandung: PT Remaja RosdaKarya
Mukhadis, A., (1994), Orientasi Penelitian dan Pengembangan Teori pendidikan
Teknologi dan Kejuruan, Jakarta, Forum Penelitian Kependidikan.
Nana Syaodih, S., (2005), Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya
Nasution. M.N., (2011) Manajemen Mutu Terpadu, Bogor: PT. Ghalia Indonesia
Northouse, G., P. (2016). Kepemimpian. Jakarta: Indeks
Purwanto, Ngalim. (1994), Prinsip-Prinsip Dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Rachmat, H. (2014). Manajemen Strategik. Bandung: CV. Pustaka Setia
Robbin, P. Stephen, dan Coulter Mary. (2009). Manajemen, Jilid 1, Edisi kesepuluh. Alih Bahasa: Sabran, B. dan Putra, B.,D. Jakarta: Penerbit Erlangga
Robbin, P. Stephen, dan Coulter Mary. (2009). Manajemen, Jilid 1, Edisi kesepuluh. Alih Bahasa: Sabran, B. dan Putra, B.,D. Jakarta: Penerbit Erlangga
Robbin, P. Stephen, dan Judge, A., Timothy. (2018). Prilaku Organisasi, Jakarta: Salemba Empat.
Sallis E., (2015) Total Quality Managemen in Education, Yogyakarta: IRCISoD.
Sanusi, A, (2015), Sistem Nilai, Bandung: Penerbit Nuansa Cendikia
Sanusi, A. (2013), Kepemimpinan Pendidikan, Bandung: Penerbit Nuansa Cendikia
Sauri, Sopyan. (2016). Pendidikan Karakter dalam Perspektif Islam. Bandung: Rizqi Press.
Siagian, S.P. (2005). Fungsi-fungsi Manajerial, Jakarta: Bumi Aksara.
Solihin, I. (2012). Manajemen Strategik. Bandung: Penerbit Erlangga
Stoner, J.A.F, Freeman R. Edward. (2013). Manajemen Jilid 1, (alih bahasa: Alexander Sindoro), Indonesia: PT Ikrar Mandiriabadi.
Stoner, J.A.F, Freeman R Edward., 2013, Manajemen Jilid 2, (alih bahasa: Alexander Sindoro), Indonesia: PT Ikrar Mandiriabadi.
Soetjipto dan Kosasi.R, (1999) Profesi Keguruan. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Terry R. George, Rue W. Leslie. (2015). Dasar-Dasar Manajemen. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Thoha, M. 2009. Perilaku Organisasi: Konsep Dasar dan Aplikasinya. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada.
Wibowo. (2016). Kepemimpinaan; Pemahaman Dasar, Pandangan Konvesional, Gagasan Konteporer, Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Wibowo. (2016). Manajemen Kinerja. Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada
Wina, S. (2006) Strategi Pembelajaran, Jakarta: Kencana Prenada Media Group
Yulk, G. (2015). Kepemimpin dalam Organisasi, Alih Bahasa: Ati Cahayani Jakarta : Indeks
Pramudyo Anung, UMY, 2013, Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kinerja Dosen pada Kopertis wilayah V Yogjakarta, Vol. 1, No. 1, Februari 2010, JBTI
Atikah Cucu, & Syaefuddin Saud, UPI, 2015, Analisis Pengaruh Kepemimpinan Ketua Jurusan, Motivasi Kerja, Kompensasi dan Kepuasan kerja terhadap Kineraj Dosen, Jurnal Administrasi Pendidikan Vol.XXII, No. 1, April 2015.
Chairunissa Connie, UHAMKA. Hubungan antara Tata Kelola Universitas, Profesionalitas Dosen, dengan Mutu Layanan Pendidikan.or Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol II, No. 3, November 2015.
Arti Sufianti, Arti Sufianti, UPI. Pengaruh Motivasi Kerja Dan Kompetensi Profesional Terhadap Kinerja Dosen Di Sekolah Tinggi Pariwisata Bandung. Jurnal Administrasi Pendidikan Vol.XXII No.1 April 2015
Simbolon Shat, UNPAS, Pengaruh Kepemimpinan Visioner, Motivasi, dan Kompetensi terhadap Budaya Kerja dan Komiten serta Implikasinya pada Kinerja Dosen, Jurnal Kontigensi Vol I, No.2, November 2013.
Yusran Razak, & Darwyan Syah, & Abd. Aziz Hsb, IAIN Jakarta, Kepemimpinan, Kinerja Dosen Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Perguruan, Jurnal Penelitian Manajemen Pendidikan Vol.1 No.2 Tahun 2016.
Atikah Cucu, & Syaefuddin Saud, UPI, 2015, Analisis Pengaruh Kepemimpinan Ketua Jurusan, Motivasi Kerja, Kompensasi dan Kepuasan kerja terhadap Kineraj Dosen, Jurnal Administrasi Pendidikan Vol.XXII, No. 1, April 2015.
Idayanti Nursyamsi, Universitas Hasanuddin Makassar, Conference in Business, Accounting, and Management (CBAM) Universitas Islam Sultan Agung (Unissula), Semarang, Desember 2012, Pengaruh Kepemimpinan, Pemberdayaan, Dan Stres Kerja Terhadap Komitmen Organisasional Serta Dampaknya Terhadap Kinerja Dosen
Nur’aeni, Universitas Sang Bumi Jurai, Jurnal Manajemen dan Bisnis Vol. 1 No. 2 April 2011 : 101-129, Pengaruh Motivasi, Kompetensi Dan Komitmen Terhadap Kinerja Dosen Perguruan Tinggi Swasta Di Kopertis Wilayah Ii Palembang
Siti Rokhmi Lestari, Jurnal Media Wisata, 2014 Manajemen Pengembangan Dosen Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Sekolah Tinggi Pariwisata AMPTA Yogyakarta
Anung Pramudyo, Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Dosen Negeri Pada Kopertis Wilayah V Yogyakarta, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta, masanung@aol.com.
Siti Rokhmi Lestari, Jurnal Media Wisata volume 12 Nomor 2, Vovember 2014, Manajemen pengembangan dosen sebagai upaya meningkatkan mutu sekolah tinggi pariwisata AMPTA Yogyakarta, Dosen Sekolah tinggi Pariwisata AMPTA Yogyakarta
Nur’aeni, Jurnal Manajemen Dan Bisnis Vol. 1 No. 2 April 2011 : 101-129, Pengaruh Motivasi, Kompetensi Dan Komitmen Terhadap Kinerja Dosen Perguruan Tinggi Swasta Di Kopertis Wilayah II Palembang, Dosen Fak. Ekonomi Universitas Sang Bumi Ruwa Jurai Jln. Imam Bonjol No. 468 Bandar Lampung 35154.
Yayuk Marliza, Conference in Business, Accounting, and Management (CBAM) Universitas Islam Sultan Agung (Unissula), SemarangTgl 6-7 Desember 2012, Pengaruh Kepemimpinan, Motivasi, Dan Kompetensi, Serta Lingkungan Kerjaterhadap Kinerja Dosen Pada Universitas Musi Rawas, Arqaila_yayuk@yahoo.com
Binus Business Review Vol 3 No. 1 Mei 2012: 563-572, Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kepuasan Mahasiswa Pada Universitas Bina Nusantara, Jurusan Teknik Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, BINUS University Jln. Kebon Jeruk Raya No. 27, Kebon Jeruk, Jakarta Barat 11530
Endah Christianingsih, Manajerial Vol. 9, No. 18, Januari 2011 : 31 – 41, Manajemen Mutu Perguruan Tinggi(Studi Tentang Kpemimpinan Visioner Dan Kinerja Dosen terhadap Mutu Perguruan Tinggi Swasta di Kota Bandung) Dosen Fisip Universitas Nurtanio, Kandidat Doktor Administrasi Pendidikan UPI.
Didin Kurniadin, Jurnal Administrasi Pendidikan Vol.XXII No.1 April 2015, Studi Perilaku Kepemimpinan Perguruan Tinggi Islam, Universitas Pendidikan Indonesia
Purwanto, A., Purba, J. T., Bernarto, I., & Sijabat, R. (2021). Pengaruh Servant, Digital dan Green leadership Terhadap Kinerja Industri Manufaktur Melalui Mediasi Komitmen Organisasi. Jurnal Riset Inspirasi Manajemen dan Kewirausahaan, 5(1), 1-13.
Purwanto, A., Purba, J. T., Bernarto, I., & Sijabat, R. (2021). Peran Organizational Citizenship Behavior (OCB), Transformational and Digital Leadership Terhadap Kinerja Melalui Mediasi Komitmen Organisasi Pada Family Business. JENIUS (Jurnal Ilmiah Manajemen Sumber Daya Manusia), 4(3), 256-272.
Purwanto, A., Purba, J. T., Bernarto, I., & Sijabat, R. (2021). The Role of Transformational Leadership, Organizational Citizenship Behaviour, Innovative Work Behaviour, Quality Work Life, Digital Transformation and Leader Member Exchange on Universities Performance. Linguistica Antverpiensia, 2908-2932.
Umi Narimawati, Majalah Ilmiah Unikom Vol.6, No. 2, Peranan Modal Intelektual Dosen Dalam Menciptakan Kualitas Lulusan, Jurusan Manajemen Universitas Komputer Indonesia
Desayu Eka Surya, Majalah Ilmiah Unikom Vol.6, No. 2, Kompetensi Dosen Terhadap Standarisasi Layanan Kepada Mahasiswa, Jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Komputer Indonesia
Derita Qurbani, JIMF (Jurnal Ilmiah Manajemen Forkamma), Vol.1, No.1 , November 2017, Peningkatan Kompetensi Dosen Dalam Cara Mengajar Melalui Pengembangan Training Need Analysis (Studi Kasus Di Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Pamulang), dosen universitas pamulang, email : qurbani.derita@yahoo.co.id
Johar Permana, Jurnal Administrasi Pendidikan Vol.XXII No.1 April 2015, Pengaruh Motivasi Kerja Dan Kompetensi Profesional Terhadap Kinerja Dosen Di Sekolah Tinggi Pariwisata Bandung, Arti Sufianti Universitas Pendidikan Indonesia (e-mail: artisufianti@yahoo.co.id), Dosen Universitas Pendidikan Indonesia (e-mail: permanajohar@yahoo.com)
Undang-undang, Peraturan Pemerintah, Peraturan Menteri :
Undang-undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Undang-undang No. 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen.
Undang-undang No. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan.
Peraturan Pemerintah No. 37 tahun 2009 tentang Dosen.
Peraturan Presiden No. 13 tahun 2015 tentang Kemristekdikti.
Permen Ristekdikti No.44 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi
